快乐暑期
神兽出笼
但放松≠放纵
溺水、诈骗、交通事故
......
暑期安全雷区一箩筐
稍不留神就酿成大祸
如何守护孩子平安过夏？
怎样为他们安全成长保驾护航？
这场“暑期安全”深度对话
告诉你答案！
7月29日，959《交通有话说》“快乐暑假•安全同行”特别访谈，邀请安康市教体局安全科科长吕昌佩、安康高新区第一初级中学游泳教练欧成健做客直播间，围绕暑期未成年人安全教育，以及风险防范等话题与听众在线交流！
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Q
暑假期间，学生朋友们需要重点防范哪些安全隐患？
吕昌佩：通过大数据分析和对典型案例的剖析：从事故发生的区域上来看，可划分为三大类：即户外安全事故、居家生活安全事故、公共场所安全事故。
吕昌佩
户外安全事故主要有：溺水、交通和自然灾害等类型。其中，自然灾害在我市主要有暴雨、雷电、冰雹、大风、洪涝、山火、泥石流、滑坡、高温等。
居家安全事故主要有：日常生活安全事故、心理健康问题两大类。日常生活安全事故主要是指：学生居家时用电、用气、用火、用水等不当操作而引发的一些安全事故。心理健康问题主要是指：因孩子的学习问题、起居时间、生活习惯等诸多方面与家长要求反差较大，加之个别家长教育孩子的方法过于简单粗暴，引发的学生极端事件。
公共场所安全事故主要是指：发生在车站、医院、影院、商场、宾馆、网吧、公园等公共场所的安全事故。常见的安全事故主要有交通、踩踏，火灾，爆炸、高空坠物、触电等。
Q
为确保学生暑期安全，我市教体部门都做了哪些工作？
吕昌佩： 一是全面提醒学生家长履责，管护学生安全。通过家长群预警、微信公众号、电话提醒等方式对学生及家长进行暑期安全警示提醒，明确防溺水、交通、防范电信诈骗等要求，强化家长监护责任，密切家校社协同，并统筹做好防汛、高温、极端天气应对。
二是充分利用暑假窗口期，推动问题整改。全面整治校园消防安全、重大事故隐患及校园安防建设等重点任务，加强校园日常安全管理。
三是严格执行教育部规定要求，规范办学行为。坚决杜绝违规补课、提前开学、延迟放假，严控暑期作业总量，全力保障师生平安健康快乐休假。
Q
暑期是意外溺水事故的高发期，如何有效预防溺水事件发生？
吕昌佩：家长朋友们务必做到“四知道”即：知道孩子去哪儿？跟谁去？去干什么？什么时候回来？特别是近期高温天气，大家更要多留意，有的孩子可能会借口说去同学家玩或者找个地方纳凉，实际是结伴去了河边、水塘边。尤其是在午后最热的时候和傍晚，家长更要注意，随时掌握孩子的动向。
孩子如果在正规游泳池游泳或者在家长看护的情况下水边游玩，家长一定要做到“三要”：一要全神贯注，不能看手机、不能聊天分心；二要持续看管，不能临时走开；三要保持孩子在安全距离之内，万一有事能及时救援。
家长还要教会孩子“六不准”：不准私自下水游野泳，不准和别人结伴去野泳，不准在没有大人陪下游泳，不准去不熟、没救生设施、救援人员的水域游泳，不准让孩子去游野泳，遇到有人溺水更不准自己下水盲目救援！
Q
一旦出现溺水，正确的自救方法是什么？当发现有人溺水，旁人施救又该怎样科学操作？
欧成健： 溺水自救的关键是保持冷静、调整呼吸、利用浮力并合理呼救。 具体操作包括：仰面漂浮保存体力，避免挣扎消耗氧气，抓住漂浮物辅助支撑，并抓住机会向周围发出明确求救信号。
欧成健
遇到他人溺水，立即呼救并拨打急救电话（120/119）。若自身未受过专业训练，切勿盲目下水。寻找身边可利用的救援工具（长杆、绳索、救生圈等）抛掷给溺水者帮助其上岸。
Q
学生朋友在游泳馆游泳时，需要注意哪些事项？
欧成健：有水的地方就有危险，溺水事故可能存在于任何有水的地方。游泳馆内游泳一定要对自己游泳水平有一个判断，根据中国游泳协会对会游泳认定的标准：连续游200米连续不停，中途不停不歇气才算真正会游泳这个范畴，而且只能算是初步学会游泳。
游泳前要判断自身身体情况，做好热身和淋浴，循序渐进，等身体适应活动开后再开始运动。游泳过程中，注意避让他人，如果技术不佳需要提醒救生员随时关注、照看自己。游泳完毕后，及时补充水分和能量避免低血糖的发生。
听友留言
Q
听友吴女士：暑期孩子在家没事儿会偷着玩手机、打游戏，家长在教育孩子时经常因方式方法不当产生亲子冲突，希望了解有哪些简单实用的方法能让孩子远离手机？
吕昌佩：一是设定清晰规则，用“共同约定”代替“单方禁止”。建议根据孩子年龄阶段，制定合理的“屏幕时间”，要明确禁用场景与内容，比如：吃饭时、睡前1小时、写作业时，观看的内容要优先教育类视频（如科普纪录片），禁止暴力游戏或者观看危害未成年人身心健康的短视频。。同时设计弹性奖惩机制，遵守规则给予奖励。
二是提供“上瘾替代”，用现实乐趣挤压屏幕时间。帮助孩子坚持一项运动，比如篮球、足球、羽毛球、跳绳等，保证每天至少1小时中等强度运动。也可以开展科技、历史探索，比如参观博物馆、做小实验等。家长们还可以根据年龄分配力所能及的家务，培养责任感和生活能力。
三是家长关键行动，从“监工”变“盟友”。家长朋友们要以身作则，减少示范性沉迷行为，比如设立“家庭无手机时段”，全员参与读书、家务、聊天等。
四是冲突爆发时，要稳住局面重建信任。与孩子产生冲突时，家长可以采取深呼吸等方式平复情绪，避免以怒制怒，因“屏幕时间”超时时，尽量采取共情模式，比如不说“不能玩”，而是说“没玩够很难受吧？但约定好的时间到了”。也可以通过替代选项，比如去爬山、去超市买东西等转移孩子注意力。
Q
听友玲玲：暑假期间，不少父母因为工作原因，不得不让孩子独自在家，孩子独自在家难免让人有些担心，父母应该怎么做呢？
欧成健：孩子的年龄、成熟度、责任感和应对突发情况的能力是决定能否留其独自在家的最关键因素，通常不建议让小学中低年级的孩子独自在家。
如果需要孩子单独在家要全面的安全环境检查，确保火柴、打火机、蜡烛等远离孩子，检查电器线路安全，明确告知孩子不能玩火、乱动燃气灶，教导孩子正确使用电器，不湿手触碰电器插座，确保窗户有安全锁或限位器，特别是高层住户；阳台门锁好；大型家具固定好；告诫孩子不要攀爬窗台、阳台，将药品、清洁剂、消毒液、刀具、尖锐工具等妥善锁好或放在孩子绝对拿不到的地方。陌生人防范是重中之重，无论如何都不能给陌生人开门！除非孩子年龄足够大且小区环境非常安全熟悉，否则尽量要求孩子待在家里不出门。要让孩子熟记家长电话方便紧急事件能够及时联系。
最后是特别提醒：切勿心存侥幸，安全无小事，任何疏忽都可能造成严重后果，务必做好万全准备。
Q
听友吴阿姨：孙子今年已经4岁多了，想咨询专业教练学习游泳是不是越早越好？孩子到底多大学游泳合适？
欧成健：什么时候开始学游泳最好，并没有确定的答案，家长不用太纠结。我认为在保证孩子安全的情况下，5到7岁适合亲水启蒙，8岁以后学游泳一般情况下很快就能掌握。但是，一定要确保孩子的安全再进行。
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